Matemàtiques

MATEMÀTIQUES 15 AL 19 JUNY

HOLA  A TOTS /ES !!!!!!
AQUÍ TENIU UNA SÈRIE DE JOCS PER PASSAR UNA BONA ESTONA .


http://www.calculatorcat.com/games/concentration.html       joc de concentració
http://www.calculatorcat.com/games/tic_tac_toe.phtml         tres en ratlla
https://www.abcya.com/games/math_bingo



I SI VOLEU  FER ALGUNA FEINETA DEL LLIBRE , PODEU FER DEL LLIBRE 5.2 : 
- EXERCICI 1 PÀG. 8 
- EXERCICI 10 PÀG. 12
- EXERCICI 3 PÀG. 15
- EXERCICI 2 PÀG. 41


UNA ABRAÇADA A TOTS/ES I AMB GANES TROBAR-NOS PROMPTE TOTS A ESCOLA !

EL LINX IBÈRIC

UNS GERMANETS MOLT JUGANERS!
Avui us deixo un vídeo d'un dels mamífers protegits que hem estudiat durant el curs, el linx ibèric.
Mireu com juguen aquests cadells nascuts durant aquests mesos de confinament. Són preciosos!

UN ESPORT ALTERNATIU

COLPBOL
Bon dia!
Darrera setmana d'aquest curs tan estrany. Avui us presento un esport alternatiu, el Colpbol. Com ja sabeu, els esports alternatius, són aquests diferents als clàssics que es juguen a les escoles (futbol, bàsquet, handbol...).

El Colpbol és un esport col·lectiu alternatiu inventat per un mestre valencià d'educació física. L'objectiu és donar cops a una pilota (no es pot retenir) amb la part superior del cos i intentar fer gol en la porteria. Es juga en una pista esportiva com la que tenim a l'escola.

Quan la situació millori a nivell de seguretat i puguem gaudir d'esports de contacte col·lectius en grup, pot ser una molt bona opció per practicar-ho junts. Però, a lo millor vosaltres us decidiu a jugar a nivell privat amb les vostres famílies a casa.

Només necessiteu una pilota de goma que boti i fer-vos dos porteries. 

Escoltau les normes amb atenció al següent vídeo. 

Una abraçada!

EL REPTE DEL DIVENDRES

AVUI TENIM UN DOBLE REPTE!
Seràs capaç d'aconseguir els dos?
1r REPTE: Com es diu aquest illot protegit que es troba al nord-est de l'illa d'Eivissa?

2n REPTE:

CATALÀ

REVISTA NAMAKA Nº7

Mireu quin número més interessant de la revista Namaka!

Aquest en concret té moltes activitats sobre ciència: robots, invents, l'espai i fins i tot una lectura sobre la contaminació dels plàstics que segur recordareu.

Podeu fer les activitats que més us agradin, però aquesta vegada n'haureu de fer dos que us demano en aquesta proposta d'avui:

1) M'heu de fer arribar les respostes de l'activitat de la pàgina 9 de la revista: "Existeix o no existeix...Aquesta és la qüestió!".

2) Heu de llegir la bonica lectura de la pàgina 27 "El dia dels robots" i a la classe del dilluns 15/6 la comentarem de manera oral.

A gaudir de la revista: NAMAKA Nº7

DIJOUS DE CIÈNCIA

DIJOUS 11/06 A LES 12H - DIRECTE DE MISSIÓ ALBA A TRAVÉS DE YOUTUBE!!!

Sargantanes, mireu quina carta ens han escrit des de Missió Alba amb tota la informació per avui.

L'enllaç de Youtube per entrar a la connexió es troba al final de la carta informativa.

Quin dijous científic tenim per davant!!!

Benvolguts/des alumnes,

ens plau confirmar-vos que el proper dijous 11 de juny a les 12h farem un directe per Youtube des de Missió ALBA!!!

Us convidem a connectar-vos a aquella hora. Així, ens podreu veure i escriure preguntes i comentaris en directe a través del xat de Youtube.   

El directe consistirà en una videotrucada conjunta amb alguns dels guies dels laboratoris. Respondrem les preguntes que ens vau enviar a través dels qüestionaris, ensenyarem fotografies d’ALBA i els explicarem com és la nostra feina i el dia a dia.

Us convidem a participar-hi, tant si heu respost tots els qüestionaris com si us vau quedar en el primer laboratori. És una oportunitat per conèixer personal científic de primera mà encara que sigui de forma online :)  Per part nostra, també ens fa molta il·lusió estrenar-nos en aquest món digital per apropar-nos als participants de la missió.

COM FUNCIONA?

Nosaltres us enviarem un enllaç. En aquest enllaç hi haurà el directe de youtube programat. Només heu de clicar el dia 11/06 a les 12h, i ens veureu en pantalla!

NECESSITEM TENIR ALGUNA APLICACIÓ INSTAL·LADA?

No. Només necessitareu un dispositiu (ordinador, tauleta, mòbil...) amb connexió a internet per connectar-se a Youtube.

QUÈ PASSA SI NO ENS CONNECTEM DIJOUS 11/06 A LES 12H?

El vídeo quedarà guardat a Youtube i es podrà veure després. També, si arribeu tard i us connecteu passades les 12h, podeu enganxar el directe a mitges i recuperar l’inici amb posterioritat.

EN QUIN IDIOMA SERÀ EL DIRECTE?

Com que es connectaran escoles de Catalunya però també de la resta de l’estat, el vídeo el farem en castellà. Per descomptat, les preguntes del xat les podeu enviar en la llengua que vulgueu.

Esperem veure molta gent connectada aquest dijous. Qualsevol dubte, ens podeu escriure.

Moltes gràcies i enhorabona per la feina feta aquests dies tan diferents per a tots!

Cordialment,

L'equip de Missió ALBA

#MisionALBA

Connexió aquí: 

EN DIRECTO MISIÓN ALBA

ENGLISH

BON DIA ESTIMATS I ESTIMADES ALUMNES,

Com esteu? Em va alegrar moltíssim veure-vos a totes i totes el dilluns.
Esperc que estigueu molt animals i contents!!!!

En la classe d'avui us proposo aprendre jugant mitjançant una sèrie de jocs molt divertits. Podreu practicar amb vocabulari sobre els esports i altres activitats per seguir aprofundint en l´ús de present continuous. A continuació, cliqueu sobre la imatge per accedir als jocs:

JOC 1 (SPORTS):

JOC 2 (SPORTS):

JOC 3 (GRAMMAR):

JOC 4 (GRAMMAR):

Desitjo que els jocs us agradin moltíssim.
Una abraçada fortíssima!!
Andrea

Experiment LAB 4 RESOLUCIÓ

MISSIÓ ALBA  LAB 4

Després d'haver fet les 3 primeres fases de l'experiment 4, és el moment de resoldre'l. Quina opció creus que és la correcta?

Torno a penjar el Pla de treball del lab 4 per si encara voleu acabar de fer algun experiment:
PLA DE TREBALL LAB 4 

I ara que ja estau preparats i preparades és el  moment de fer el FORMULARI ONLINE d'aquest LAB 4: LLUM - LABORATORI 4 

Religió 10.6.2020

Bon dia estimats i estimades!!!

Per aquesta setmana us proposo que veieu un curtmetratge molt interessant,  "LIVE" i després féssiu una feina molt senzilla!

Esper que us agradi!

Five - The Mercadantes: https://www.youtube.com/watch?v=rJRi7a4WyDs

Ens mostra com viuen 5 nins i nines: com s’arreglen per anar a l’escola, el seu dia a dia depenent del país on viuen i la seva religió... Us propòs que ho mireu, que reflexionem i vegem les diferències entre uns i els altres. Després podeu fer un dibuix del que més us hagi agradat o els que us ha semblat més curiós, ho expliqueu amb 3 o 4 línies i m’ho envieu al correu: rrodriguezferrer@educaib.eu

Ja falta ben poquet per acabar, ànims!

EDUCACIÓ FÍSICA

GOT TALENT VIRTUAL CEIP CAN CANTÓ

Bon dia! 

Tens una habilitat especial que t'agradaria compartir? T'agrada ballar? Fas malabarismes? Toques un instrument? Estimes un esport en especial? Vols contar acudits? Qualsevol activitat serà benvinguda!

T'anim a presentar-te al nostre Got Talent de final de Curs.

Com? Tot el qui vulgui participar, haurà d'enviar-me algun vídeo (màx. 30") o foto de l'activitat. No hi haurà 1r premi, ni 2n, ni 3r...només per mostrar la vostra habilitat ja sereu guanyadors i guanyadores!!!!! Animau-vos!!

* I per finalitzar, us deixo dos activitats per gaudir en família o amb un grupet d'amics. Només necessitareu bona música i ganes de passar-ho bé!

1) El rei/reina de la pista: Buscau en espai on es col·loqui tota la família o grup d'amics (en disposició de cercle o mig cercle). El voluntari/a que vulgui començar a ser el rei o reina de la pista, haurà de demanar una cançó que li agradi i començarà a ballar, la resta de la família o amics, hauran de copiar els seus moviments. Quants voldran ser rei o reina de la pista?

2) El Limbo: Dos persones són les encarregades d'aguantar un pal de granera o qualsevol en horitzontal i a la mateixa alçada. Es posa bona música, es fa una filera amb tots els participants i, d'un en un, i de manera organitzada, van passat per davall del pal flexionant les cames i donant saltets, sense tocar el pal. No val flexionar el coll per passar. Després de fer la 1ª passada, es fa una segona passada però amb el pal en una alçada inferior i així successivament.

 Qui serà el més flexible? 

* Papis i mamis, alerta amb l'esquena en aquesta activitat.

Adreça electrònica: vcolomar1@educaib.eu